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Titre et Auteur
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Etat
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Description
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Couverture
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€
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L'enfant Fou
Bruno Castets
1969
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Exc |
L'auteur parle de ceux que l'on dit autistiques ou psychotiques, ceux pour qui l'on discute de troubles d'organisation de la personnalité. il reconsidère la distinction, devenue classique, entre "dément et arrièré". Ecrit dans un souci de rigueur et de clarté, ce livre ne s'adresse pas qu'aux spécialistes mais à tous ceux qui ont à s'occuper d'enfants. Il ouvre aux non-initiés l'univers de l'enfant fou, moins éloigné qu'on ne l'imagine de celui des enfants que nous avons été. 250 pages. Format 14 x 20. |
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10 |
Les Rythmes de l'enfant et de l'adolescent
Hubert Montagner
1983 |
T. Bon |
Résultats des travaux de colloques tenus en 1980 à Paris et 1982 à Besançon, par le Syndicat National des Instituteurs et P.E.G.C, La Fédération des Conseils de Parents d'élèves, et de la Ligue Française d'Hygiène Mentale. Document de référence pour les chercheurs, parents, enseignants, éducateurs, médecins, qui penchent sur les différents aspects des rythmes de l'enfant et de l'adolescent. 447 pages. Format : 15 x 24 |
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9 |
Réussir à l'école
GFEN
1977
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T. Bon |
Pédagogie de soutien et soutien de la pédagogie. L'école est en crise. L'échec scolaire, massif, sélectif, s'accroit de l'absence de formation et de débouchés. Chacun s'interroge dans l'école et autour d'elle. Mais l'échec scolaire n'est pas une fatalité. Il est possible de le faire reculer, d'agir dès maintenant pour une école où puissent réussir tous les enfants. quelle que soit leur origine sociale. 268 pages. Format : 13 x 22 |
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8 |
Comment ne pas être un mère parfaite
Libby Purves
1998 |
T. Bon |
Faites-vous partie des mères parfaites ou des vraies mères ? Les mères parfaites sourient toujours, n’élèvent jamais la voix. Les vraies mères, portent des pulls tachés, ne finissent jamais rien, soupirent d’épuisement, tremblent pour un rien. Le problème, c’est que les mères parfaites n’existent que dans les livres. Toutes les autres ou presque se rongent, se sentent coupables et gâchent l’existence de toute la famille. 254 pages - Format : 14 x 22 |
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9 |
L'Enfant et les Jouets
Jeanne Bandet Réjane Sarazanas
1972
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Exc |
La Psychologie a aujourd'hui bien montré le rôle essentiel du jeu pour l'enfant. Comment choisir et offrir des jouets, comment adapter les choix des jouets à l'âge de l'enfant. Quelles sont les relations affectives entre l'enfant et le jouet. Autant de questions ouxquelles les auteurs de ce livre, spécialistes de l'enfance, répondent après une très longue expérience et constante observation. 155 pages - Format : 11 x 18 |
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9 |
L'enfant créateur de spectacle
Paulette Lequeux
1973
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Très Bon |
Il s'agit d'un ouvrage sur le travail d'expression pour les enfants, tantôt agissant, tantôt regardant et toujours participant au sein d'une équipe, simplement, en se jouant, avec le seul souci de toujours mieux ajuster leurs gestes et leurs propos à leurs élans personnels et à ceux de leurs camarades. Les conseils et les exemples vécus donnés dans cet ouvrage sont destinés aux éducateurs pour obtenir des séances actives. 112 pages - Format 13 x 21 |
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x8 |
Six études de Psychologie
Jean Piaget
1967
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Exc |
Le progrès de la conduite et de la pensée, la génèse des fonctions logiques, perceptives, affectives, tels sont les thèmes qu'aborde l'auteur dans cet ouvrage. La première partie retrace les étapes du dévelopement mental de l'enfant de la naissance à l'adolescence. La deuxième est consacrée aux questions de méthode. 188 pages - Format : 11 x 18 |
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8 |
Priorité à L'éducation
Michel Lobrot
1973
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Exc |
Les bases psychologiques de l’éducation sont explorées. Cela amène l’auteur à proposer un tableau récapitulatif des activités psychiques d’une extrême importance. C'est l'une des bases de sa vision de la psyché, affirmant le caractère modulaire d’activité psychologique. L'auteur se livre à une analyse détaillée des influences qui s'exercent sur l'individu et montre que ces influences engendrent différents types de personnalités. 196 pages |
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8 |
Le Manifeste Éducatif
Gérard Mendel Christian Vogt
1973 |
Exc |
Qu'est-ce que l'idéologie, Le concept de la classe idéologique, L'idéologie autoritaire, La première révolution pédagogique, L'acte éducatif de l'enfant, Le travail productif, Le pouvoir collectif, Dès la maternelle, La famille et ses secrets, Les hussards noirs, Prémisses de l'école répressive, Une tendance totalitaire. Problèmes, pièges et possibilités qui s'offrent à la jeunesse. 307 pages - format : 11 x 18 |
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9 |
L'Apprentissage de La Langue
C. Freinet
1975 |
Exc |
Celui qui utilise la méthode naturelle n'a pas besoin de bâton et de friandises pour stimuler ses élèves. Freinet condamne formellement et sans réserve cette façon de procéder car, "avec nos enfants qui ont soif de travail, nous n'avons pas à manier la récompense, pas plus que la punition". La part de théorie que comporte cet ouvrage est le résultat d'une expérience préalable et décisive menée au sein de l'école publique. 294 pages |
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8 |
L'Enfant Instable
André Beley
1968 |
Exc |
L'enfant instable et son développement, L'instabilité infantile est une constellation, Approche thérapeutique et action de cure, Des méthodes d'approche et de recherche sont nécessaires, Matériel clinique, Analyse séméiologique, Arriérations, Dysharmonies instinctivo affectives, Paranoïa, Névroses caractérisées, Définition de l'enfant instable et travail d'équipe. 190 pages |
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8 |
Pédiatrie à l'usage des parents
Gérard Mahec
1970 |
Exc |
Un pédiatre cherche à mettre sa science et son expérience à la portée des parents. Ce sont les parents qui observent les premiers symptômes et qui appliquent le traitement. Le milieu familial conditionne le succès ou l'échec de la thérapeutique. Ce livre sera pour tous les parents un guide extrêmement précieux, leur permettant de suivre l'évolution physique, intellectuelle et affective de l'enfant jusqu'à la puberté. 154 pages. |
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9 |
La Dyslexie de L'enfant
Pierre Debray Ritzen
1970
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Exc |
La Dyslexie représente, depuis que l'instruction est devenue obligatoire, un problème pédagogique et social majeur de l'enfance. On estime que 5 à 10% des enfants sont dyslexiques. Ce livre est rédigé dans un souci constant de clarté et de simplification afin qu'il puissse être lu par tous ceux que la dyslexie interesse : Educateurs, psychologues, ou médecin . 176 pages. |
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9 |
Les Peurs Enfantines
Benjamin B. Wolman
1979 |
Exc |
Peur du noir, Peur du bruit, Peur des animaux, Peur de l'hôpital, Peur de la mort, Peur d'être abandonné, Peur d'être rejeté, Anxiétés, Phobies, Phantasmes, Cauchemars, Quelles sont les sources de ces peurs chez les enfants. Comment aider votre enfant à les surmonter. 220 pages. |
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9 |
Les Triomphes de la Psychanalyse
Pierre Daco
1965
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Exc |
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la psychanalyse. Livre très dense et riche avec des exemples pour envisager ce qu'est la psychanalyse. Se lit à différents niveaux. Au début on se dit que peut-être, l'une des situations décrites pourrait s'appliquer à nous. A la fin, on comprend que tout s'applique à nous mais on ne pouvait pas l'admettre d'emblée, c'est une belle illustration du phénomène de résistance. 440 pages |
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10 |
Psychanalyse et Éducation
Georges Mauco
1967
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Exc |
Comment la pédagogie et la rééducation peuvent-elles bénéficier des acquis de la psychanalyse? Georges Mauco entreprend tout d'abord une étude du désir comme élément fondamental dans la relation entre les parents et les enfants. Il rappelle quelles sont les étapes du développement affectif de l'enfant.
Cela l'amène ensuite à aborder la relation pédagogique sous l'angle psychanalytique, et à faire comprendre comment l'éducateur peut agir sur le symptôme de l'enfant. 260 pages. |
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8 |
Le Miroir des Parents
Arlette Bourcier
1970 |
Exc |
Personnalité de l'enfant, Reflet des attitudes parentales et des relations conjugales. Ce Livre, écrit dans un style vivant et simple, s'adresse aux parents et à tous les éducateurs en général alors que la plupart des structures traditionnelles s'effondrent. Un cri d'alarme et, à sa manière, une protestation contre le naufrage actuel des valeurs essentielles. 150 pages. |
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9 |
Études sur le Langage de l'enfant
Collectif
1972
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Exc |
Marcel Cohen : Éclaircissements à propos de l'acquisiion du langage. Irène Lézine : Problèmes de l'apprentissage du langage chez le jeune enfant en fonction des différents milieux de vie. Francis Kocher : Langage de l'enfant et ses troubles. Alfred Brauner : Langage de l'enfant et influence de l'entourage. Laurence Lentin : Problème de l'apprentissage du langage à l'école maternelle. Problèmes du bilinguisme. 194 pages. |
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9 |
Le Psychiatre Face à l'école
Annie Birraux
1980
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Exc |
La réadaptation scolaire et l'histoire. Prise en charge thérapeutique de l'inadaptation scolaire. Comment le psychiatre entre au service de l'exclusion éducative, Héritages, Investissements, Le psychiatre : Agent de changement ou de résistance, Constats, L'éducation et le fantasme, L'éducation et son histoire, Fonction et tradition, Ordre et idéologie, Médicalisation de l'école, Quelques cas, Changer l'école. 168 pages. |
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8 |
Psychologie et Pédagogie
Jean Piaget
1969
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Exc |
Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles ? En quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est le thème central de Jean Piaget dans cet ouvrage, Affectivité, intelligence, acquisition du savoir, travail individuel et en équipe, Discipline, l'auteur indique les grandes lignes de la révolution scolaire qui s'impose et propose en les moyens. 264 pages |
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8 |
L'Aventure avant la naissance
Jean Rostand
1966
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Exc |
Comment naît la vie ? Quel est le sens de la sexualité ? En quoi consiste sa destination cosmique ? Qu'il s'agisse de la course des spermatozoïdes, de la nidation de l'oeuf, de l'être virtuel et son développement tel est l'ensemble de problèmes abordé par l'auteur dans cet ouvrage. Entre les deux infinis de la grandeur et de la petitesse que nous révèlent l'astronomie et la physique son livre dévoile le miracle réitéré de l'aventure humaine du germe au nouveau-né. 150 pages. |
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8 |
Traitement des troubles affectifs chez l'enfant
Bruno Bettelheim
1970
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Exc |
L'auteur raconte ici quatre thérapies d'enfants à l'affectivité gravement perturbée. Le drame de leur histoire personnelle, leur souffrance et leur retour à la vie. Echecs, Espoirs, sans rien sacrifier de la rigueur théorique, dans un style vif et concret, et avec humour, l'auteur de la Psychanalyse des contes de fées, montre comment se constitue et s'éprouve une démarche thérapeutique neuve, assurément destinée à occuper une place éminente dans l'histoire de psychiatrie moderne. 424 pages. |
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9 |
La Paternité
Georges Mauco
1971
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Exc |
Autorité paternelle, Évolution de l'autorité paternelle, Réactions conservatrices, Instinct paternel chez l'homme, Paternité chez l'animal, Difficulté d'être père, Première relation père-enfant, Rôle de protection et son évolution, Valeur symbolique de l'image paternelle, Paternalisme, Père dans le couple, Pères brutaux et associaux, Pères névrosés et anxieux, Pères démissionnaires, Le père copain, etc .. 180 pages |
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9 |
Physiologie de la Reproduction et Puériculture
Marthe Possompès
1961
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Exc |
Appareil de reproduction féminin, Grandes lignes de son fonctionnement, Fécondation et formation de l'enfant, Allaitement maternel, Accouchement, Lactation, Le nouveau né, Développement physique du nourrisson, Développement psycho moteur du nourrisson, Hygiène générale, Quelques maladies du nourrisson, Vaccinations. 157pages. |
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8 |
L'enfant paraît et le couple Demeure
Marsha Dorman Diane Klein
1984
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xT. Bon |
La venue au monde d'un premier enfant provoque de tels bouleversements au sein du couple que celui-ci, pour sauver son intégrité, doit trouver les moyens d'adapter son mode d'existence, son équilibre et sa structure même, au changements qui l'assaillent. Les conseils dispensé ici aideront les parents à faire face aux difficultés et aux conflits que la présence d'un enfant peut faire naître entre eux. 235 pages. |
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x8 |
Journal d'un Éducastreur
Jules Celma
1971 |
T. Bon |
En 1968, Instituteur remplaçant, Jules Celma effectue quatre remplacements d'une durée de quelques semaines à quelques mois dans diverses classes. A chaque fois il essaye de créer les conditions propices à susciter l'expression non autocensurée de ses petits élèves. Il tente de créer une atmosphère de liberté dans la classe. Ce livre publie les notes, dialogues, poèmes ou histoires débridées et parfois scatologiques des élèves. 137 pages. |
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9 |
Paroles pour Adolescents ou le Complexe du homard
Françoise Dolto Catherine Dolto
1990 |
Exc |
Françoise Dolto disait que les adolescents sont comme le homard pendant la mue, sans carapace, confronté à tous les dangers et à la nécessité d'en "suinter" une autre. Ce livre est à mettre entre toutes les mains, à laisser trainer dans la maison pour que les enfants, les parents, tous les jeunes et tous les adultes le lisent avec profit. Des idées pour sortir des situations difficiles, parler des choses trop souvent tues ou mal abordées dans la vie de tous les jours. 158 pages |
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9 |
Étude Expérimentale des Méthodes d'apprentissage de la lecture
André Dehant
1968
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Exc |
Méthodes de lecture, Méthode alphabétique ou d'épellation, Méthode phonétique, Méthode Syllabique, Méthodes analytiques, Méthode des mots, Méthode des phrases, Méthode des récits, Choix des écoles, Constitution et choix des épreuves de lecture, Étude qualitative des erreurs, Étude du niveau de compréhension, Étude du niveau de lecture orale, Contrôles, Constitution de groupes. 215 pages. |
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9 |
